Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

высшее, ХГУ им. Н.Ф.Катанова

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

2004 факультет "Учитель развивающего обучения в начальной школе" (720 ч. Сибирский институт развивающего обучения г Томск) 2013 курсы "Уроки литературного чтения в современной начальной школе" (72 ч., Педагогический университет "Первое сентября" и Факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова) 2014 курсы "Психолого-педагогическое обеспечение дистанционного обучения детей с функциональными нарушениями развития"(72 ч., "Сибирский федеральный университет") 2015 курсы "Реализация ФГОС начальной и основной общеобразовательной школы в условиях дистанционного обучения"(108 ч., "Сибирский федеральный университет") 2014 курсы MOODLE (72 ч.,ЦДП ТТИ ЮФУ) 2016 курсы "Организация образовательного процеса в контексте требований ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (108 ч., "Сибирский федеральный университет") 2017 диплом о переподготовке "Педагог инклюзивного образования" по направлению "Дефектологическое образование" (252 ч., Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева) 2019г. - Государственное образовательное частное учреждение организация дополнительного профессионального образования «Актион-МЦФЭР», программа: «ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ: требования к педагогу» (72 ч.) 2020г. - Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», программа: «Формирование функциональной грамотности младших школьников» (48 ч.) 2022г. – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» программа: «Программирование воспитания в общеобразоавтельных организациях » (36ч.) 2022г. - Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», сертификат о реализации практикума «Профессиональная проба», разработка и практическая апробация урока в рамках посткурсового сопровождения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (25.03-06.05.2022г.) 2023 курсы "Программирование воспитания в общеобразовательных организациях" (36 ч., Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования г.Москва)

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

29 лет

Стаж работы по специальности

29 лет

Квалификация

первая

Профессиональные достижения

2013 благодарственное письмо за подготовку учащихся к V научно-практической конференции школьников г.Минусинска (Управление образования г. Минусинска) 2014 диплом за высокий уровень подготовки в XVI научно-практической конференции учащихся "Виват, наука!" (МОБУ "Лицей № 7") 2013 грамота за профессиональное методическое сопровождение студентов на педагогической практике ( КГБУ "Минусинский педагогический колледж имени А.С.Пушкина") 2014 благодарственное письмо за организацию и сопровождение исследовательской деятельности школьников в VI городском слете юных исследователей (МОБУ "Лицей №.") 2014 грамота за добросовестный педагогический труд, направленный на повышение познавательной активности обучающихся. ( МОБУ "Лицей № 7") 2015 диплом II степени как руководителю детского проекта "Мой край в произведениях красноярских поэтов" краевого конкурса проектов "Красноярье - моя любовь и гордость" (Школа дистанционного образования) 2017 благодарность за активное участие в жизни филиала, отзывчивость, инициативность. (Школа дистанционного образования) 2018 благодарность за активную жизненную позицию, творческий подход к организации образовательного процесса, оказание методической помощи коллегам (Школа дистанционного образования)

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Учитель начальных классов по специальности "Педагогика и методика начального образования"